På bloggen kommer ni att ha möjlighet att läsa information från mentorer och undervisande lärare. Syftet med bloggen är inte att vara ett diskussionsforum. Om ni har frågor och funderingar ber vi er kontakta oss via mail eller telefon. Våra kontaktuppgifter hittar ni genom att klicka på arbetslagsbilden till höger. Vi önskar att ni tittar in på bloggen minst en gång i veckan, gärna oftare.

fredag 29 oktober 2010

Nu är det lov!

Nästa vecka får våra ungdomar en välförtjänt paus från studierna här i skolan. Vi hoppas att det ges tid till att vila upp sig ordentligt. Måndag vecka 45 är det skola som vanligt igen.

Läxor och prov v. 45:
Torsdag: Tyska.
I övrigt är skrivningsschemat tomt.


Ha det bra!

/Fredrik och Elisabeth

Barndomsminne

Idag var dagen D! Dagen då 8F redovisade om varsin sak från sin barndom. Vi har fått höra berättas om alla möjliga figurer från uppväxten - inte bara de de hade med sig. Björnen Nonno, leoparden Leo, hunden Choklad och björnen Storpolar'n är några exempel. Andra är hunden Pluto, björnen Björn och gorillan Fredrik. Alla var superduktiga både på att lyssna och på att berätta. Det bådar gott för framtiden! Jag lägger in några foton från dagens redovisning också.




Sara berättar om katten Nisse.
    
Amanda hade med sig björnen Nonno.
Mina läste ofta boken Läggdags för Mulle
när hon var liten.
Christoffer berättar om nallen
Lägg tillbaka bandet.
Anton berättar om björnen Björn.

Hunden Choklad följde med Sandra
idag och fick ha på sig halsbandet
Sandra fick när hon var liten.

Agnes med Finis, Sandra med Choklad
och Linnea med Bruno.

Alla djur och saker som var med idag.

 Ha det bra!

/Elisabeth
     

onsdag 27 oktober 2010

Min docka Anna


Min docka Anna
På fredag ska alla elever i klassen på svenskan kunna berätta om en sak från sin uppväxt. Det kan handla om exempelvis ett gosedjur, en docka eller ett spel. Man kan exempelvis berätta om när man fick den här saken, av vem och hur man kände. En händelse i samband med saken kan man också berätta om.

Det är bra om man kan ta med sin sak till skolan för att visa upp, men det går också bra att ta med ett foto på saken eller att bara berätta vad det är och hur det ser ut. Själv tog jag med min docka Anna till skolan idag, och berättade lite om när jag fick henne. 

Ha det bra!

/Elisabeth

tisdag 26 oktober 2010

SO

Hejsan,

I SO jobbar vi framåt med Franska revolutionen. Som hemuppgift har eleverna fått i uppgift att göra Instuderingsfrågor 1 enligt arbetshäftet. Inlämnas senast efter lovet men tanken är att eleverna ska göra dessa frågor innan lovet. Efter de första inlämnade frågorna vill jag slå ett slag för 1) rubrik 2) suddgummi samt 3) fullständiga meningar i svaren. Denna typen av fråga-svar-uppgifter ger antingen förkunskap inför genomgång eller repetition. Svårare frågor 2-3 är frivilliga och här kan man välja och vraka efter eget tycke.

hälsar

SO-lärare Enoksson

fredag 22 oktober 2010

Inför vecka 43

Sedan höstterminens start har det vuxit fram en vilja att i nian åka på skolresa. Det kan ha att göra med att de nu har Micke i SO och att ett par av hans tidigare klasser har rest till Polen på klassresa. På mentorstiden idag diskuterades hur som helst olika förslag om hur man kan få in pengar till en framtida resa. Fem elever har tagit på sig att kolla upp olika alternativ som kom upp idag, som till exempel försäljning av potatis, korv och blomfrön. I och med att Fredrik och jag som lärare inte får vara delaktiga i detta ligger det på elever och föräldrar om detta ska bli av. Ta en stund vid middagen hemma och prata igenom om ni tror att detta är något klassen ska jobba vidare med. Föräldrastöd är ju ett måste.

Läxor och prov:
Tisdag: Matte (se tidigare inlägg)
Torsdag: Spanska samt läs s. 221-225 i Kemiboken
Fredag: Lämna in personbeskrivningen utifrån Förföljaren, samt tillhörande bok.

Trevlig helg!

/Fredrik och Elisabeth
            

tisdag 19 oktober 2010

Matteläxa

Era ungdomar har någon av läxorna 17-20 att göra till tisdag v.43

Vi arbetar nu med procent och sannolikhet.

/ Fredrik

fredag 15 oktober 2010

Inför v. 42

Då var Lillåloppet avklarat. Vi tror att alla kommit ur skogen nu. Några sprang fel väg och hade lite åsikter om arrangemanget men kanelbullen (sponsrad av Coop) gjorde alla på gott humör.

Skrivningsschemat är tomt och eftersom vi inte haft någon mentortid idag så vet vi inte om de har läxor. Kolla med era ungdomar.

Trevlig helg!

/ Elisabeth och Fredrik

tisdag 12 oktober 2010

Lillåloppet

På fredag träffas klassen i sal 70 kl: 9.00. Vi går direkt upp till starten så ni som ska bya om måste göra den innan.

/ Fredrik

fredag 8 oktober 2010

Inför v. 41

Hej på er!

Nästa vecka på onsdag ska klassen åka på skolbio tillsammans med 8E och se filmen Sebbe. Medföljande lärare är Elisabeth och Micke. Tar man sig in till stan på egen hand ska man befinna sig utanför bio Roxy 08.50 för att möta upp oss andra. Åker man med oss från skolan ska man vara på busshållplatsen vid R50 08.25. Vi åker gemensamt tillbaka med bussen efter filmen. Uppföljning av filmen kommer att ske tillsammans med Elisabeth efter lunch i sal 81.

Den 15 oktober äger Lillåloppet rum. I år är första gången som alla elever ska delta, antingen i tävlingsklassen eller i motionsklassen. Flera av ungdomarna i klassen har tänkt sig att anmäla sig i tävlingsklassen. Spännande!

Under de senaste veckorna har flera stölder ägt rum på skolan. Vi påminner därför om att man inte bör ha med sig värdesaker till skolan.

Monika Skantz har skrivit oktober månads informationsbrev som ni kan läsa här.


Läxor och prov:

Måndag: Spanskaprovet som eleverna hade för ett tag sedan ska skrivas under av er föräldrar och lämnas tillbaka.


Trevlig helg!

/Fredrik och Elisabeth

onsdag 6 oktober 2010

Veckans SO

Hejsan,
Den här veckan har vi haft lite lugnare i avvaktan på att SO-provet ska rättas av undertecknad. Förhandstitten såg bra ut :-) Denna veckan har klassen ingen läxa. Vi har nu påbörjat nästa arbetsområde med slaveri och olika revolutioner. Eleverna kommer att få ett häfte där mål och olika uppgifter framgår.

Nästa vecka kommer läxan att vara inlämningsfrågor 1. Syftet med dessa frågor är att eleverna antingen ska ha förkunskap för arbetet i skolan eller repetera det man lärt sig. Hur vi slutredovisar nästa avsnitt är något som eleverna och jag bestämmer tillsammans. Mitt förslag är denna gången ett gruppförhör, då poängen också är ny kunskap under själva förhöret.

Onsdagen den 13 oktober ska klasserna 8EF på skolbio och se filmen "Sebbe". Mer praktisk information inom kort.

Mikael

fredag 1 oktober 2010

Inför vecka 40

Hej!

Klassen fick i samband med en enkätundersökning i våras 1000 kronor som tack för hjälpen. Dessa pengar måste sättas in på ett bankkonto inom kort. Klassen föreslår att en förälder öppnar ett klasskonto där pengarna sätts in. Hör av dig till Elisabeth eller Fredrik om du är den föräldern.

Läxor och prov v. 40:

Måndag: SO-prov
Onsdag: NO-prov
Torsdag: Läxa i spanska och tyska

Trevlig helg!

/Fredrik och Elisabeth